https://www.gosuslugi.ru/
Мастер-класс по сценической речи (II часть)
Если ваш ребенок еще не произносит трудные звуки, предложите ему выполнить эти несложные игровые комплексы! Предлагаем Вам артикуляционная гимнастику для самых маленьких.
Считалочка:
Раз — мы ротик открываем,
Будто Кошечки зеваем.
(Открываем широко рот и закрываем его)
Два— подуем в дудочки.
Губки, словно трубочки.
(Тянем губы вперед «хоботком», как будто что-то надуваем)
Три — на губки посмотри.
Улыбаемся на «три».
(Широко улыбаемся, растягивая губы и показывая зубы)
На четыре — ротик шире.
Барабаним на «четыре».
(Держим рот широко открытым. Стучим языком по внутренней поверхности
верхних резцов, произнося «Д-Д-Д-Д»)
Пять - откроем рот опять.
Нужно губку облизать.
(Открыть рот и широким языком облизывать губы. При этом стараться «обнять» языком сразу всю губу и облизать ее)
Шесть - почистим наше нёбо,
Нёбо чистым стало чтобы.
(Широко открыть рот и проводить
языком вперёд-назад по небу, не закрывая рта)
Семь - мы звонко будем цокать.
Так стучит копытцем лошадь.
(Рот держать широко открытым, и медленно щелкать языком, присасывая его к небу и отрывая от него.Тянуть подъязычную связку)
Восемь - к нам приходит осень.
Вырос гриб на счете «восемь».
(Медленно доставать изо рта язык в форме шапочки «гриба». Стараться держать языком форму от момента открытия и до закрытия рта)
Девять - сделай-ка гармошку,
Поиграй на ней немножко.
(Раскрыть рот и присосать язык к нёбу, не отрывая язык от нёба, опускать и поднимать нижнюю
челюсть, растягивать подъязычную связку)
Десять — можно поболтать.
Поболтать и не устать!
(Смыкаем губы и делаем «вертолётик»)